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Comenzó la Academia Liberal FPP Generación II

Comenzó la Academia Liberal FPP Generación II

El pasado 9 de septiembre dimos inicio a una nueva versión de la Academia Liberal FPP, nuestro programa semestral que busca entregar herramientas para fortalecer el pensamiento crítico, conocer las ideas del liberalismo y desarrollar habilidades de comunicación y de liderazgo en jóvenes con proyección en el mundo académico, político y social.

Este segundo semestre recibimos 410 postulaciones de jóvenes entre 16 y 30 años, entre los cuales seleccionamos a 182 participantes provenientes de distintas regiones de Chile y diversos países de Latinoamérica; quienes cada 15 días se reúnen para explorar, debatir y profundizar en temas claves para el desarrollo de sociedades libres.

Las primeras sesiones estuvieron dedicadas a dos temas fundamentales: el martes 9 de septiembre se abordó el módulo “Liberalismos: clásico, libertario e igualitario”, a cargo de Jorge Gómez, PhD (c) en Historia e investigador senior FPP. Posteriormente, el martes 23 de septiembre se realizó la clase sobre “Ecologismo de libre mercado y el desafío medioambiental”, dirigida por Eduardo Katz, máster en Políticas Públicas con especialización en medio ambiente e ingeniero agrónomo UC.

Durante las próximas semanas, los estudiantes continuarán profundizando en temas de contingencia, filosofía política y economía, en un espacio formativo único que promueve el diálogo, las ideas del liberalismo y el pensamiento crítico, junto a grandes expositores y académicos como: Jorge Ramírez (cientista político, minor en Sociología e investigador de Libertad y Desarrollo), Gonzalo Sanhueza (PhD en Economía y socio fundador de Econsult), Mara Sedini (magíster en Comunicación Política y periodista), y Axel Kaiser (PhD en Filosofía, escritor e intelectual público).

Las opiniones expresadas en esta publicación son de exclusiva responsabilidad del autor y no necesariamente representan las de Fundación para el Progreso, ni las de su Directorio, Senior Fellows u otros miembros.

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