Tercera jornada de la cuarta versión UEl Cato: De populismos y libertades
Publicado el 19.08.2015

Tercera jornada de la cuarta versión UEl Cato: De populismos y libertades

El tercer día del encuentro UElCato-FPP comenzó con la charla del profesor Walter Castro, quien habló de los fundamentos de la elección pública (public choice), pensamiento económico que se caracteriza por su énfasis en el análisis institucional comparativo y, en particular, en las relaciones entre instituciones políticas y económicas.

En su charla, habló particularmente de los dilemas sociopolíticos y la propiedad privada. Señaló que “el eje de cualquier sociedad es el criterio de justicia. Según él, la propiedad privada bien definida reduce los problemas asociados a las externalidades.

A media mañana, fue el turno del abogado peruano Guillermo Cabieses. Su charla, titulada “El liberalismo y la Escuela de Chicago”, donde explicó que La igualdad y la libertad son dos valores contrapuestos, porque cuando la gente es libre, es naturalmente diferente. También señaló que el sistema de precios es la forma más eficiente de asignar los recursos en una sociedad.

Después del almuerzo, los alumnos y los profesores visitaron el Museo de Colchagua.

A la hora de la cena, el economista argentino Ricardo López-Murphy habló sobre populismo en América Latina. En una charla llena de ironía y humor, el ex ministro de Finanzas y ex candidato presidencial de la República Argentina, se refirió a los modelos populistas que hoy imperan en países como el suyo, Venezuela y Ecuador, señalando que después de vivir la experiencia del populismo, está convencido que las ideas de libertad son las únicas que permiten alcanzar el desarrollo y la felicidad.

Para López Mürphy, “el Populismo es donde el Estado, partido oficial y líder actúan como si fueran una sola entidad. Su esencia es el espíritu tribal de referencias religiosas y místicas”.

Terminó su charla diciendo: “no dejen que sus países lleguen al punto de Venezuela y Argentina, porque una vez que lo hacen es muy complejo revertirlo”.

Hacia el final de la jornada, profesores y alumnos compartieron de un espacio de esparcimiento.

Las opiniones expresadas en esta publicación son de exclusiva responsabilidad del autor y no necesariamente representan las de Fundación para el Progreso, ni las de su Directorio, Senior Fellows u otros miembros.


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"La libertad no se pierde por
quienes se esmeran en atacarla, sino por quienes
no son capaces de defenderla"

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