Nostálgicos del octubrismo
Ante la derrota del Gobierno en las elecciones de la mesa del Senado, que confirmó la minoría en la cámara […]
Publicado en La Tercera, 20.12.2015Dentro de las últimas iniciativas promocionales para ejecutar el slogan bacheletista de “una Constitución debatida en democracia”, el gobierno ha lanzado el “Constitucionario”, un didáctico diccionario que pretende, a través de simpáticas caricaturas de animales, generar la titánica tarea de “unificar” conceptualmente los términos claves para comenzar la discusión constitucional.
Frente al escenario anterior, en una campaña que gasta cientos de millones de pesos de todos los chilenos, es legítimo preguntarse ¿es posible “uniformar” conceptualmente los términos clave de la discusión constitucional? ¿Quién define –aparte del Estado y su ideología de turno- qué términos son clave y cuál es su contenido respectivo?
En un proceso participativo, no debería existir una versión “oficial” de conceptos para comenzar la discusión.
El gobierno debería ser consecuente con su slogan democrático y generar un contexto de educación pluralista que sólo puede abarcarse apoyando la diversidad de la sociedad civil. Los recursos públicos dirigidos a una –evidentemente necesaria- campaña de educación cívica deben enfocarse a sustentar la variedad doctrinaria de las diferentes posturas ciudadanas que existen en materia constitucional, en vez de dedicarse exclusivamente a financiar el monopolio de “unificación conceptual” del Estado. Detrás de una inocente campaña informativa, muchas veces puede existir la irresistible tentación estatal de adoctrinamiento político. Propaganda ideológica que esta vez viene en forma de animalitos…
Las opiniones expresadas en esta publicación son de exclusiva responsabilidad del autor y no necesariamente representan las de Fundación para el Progreso, ni las de su Directorio, Senior Fellows u otros miembros.
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